Ji-Paraná tem o maior desempenho nacional na educação
Data da notÃcia: 31/07/2013
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(Da Redação) De todos os municípios do Brasil visitados no primeiro semestre deste ano por uma dupla de técnicos do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento Escolar), Ji-Paraná foi à cidade com melhor desempenho quanto à aplicação dos recursos federais destinados à merenda escolar, comparada apenas a um município do interior de São Paulo. Os técnicos responsáveis pelo monitoramento do PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escoar) estiveram em Ji-Paraná no período de 22 a 26 deste mês, em visita de rotina, e voltaram a Brasília (DF) levando daqui além de uma boa impressão, pelo menos dois bons modelos de trabalho que podem ser implementados em outros municípios do País.
Em cinco dias em Ji-Paraná, Jones Fragoso e Felipe Pessoa visitaram 11 escolas da Rede Municipal de Ensino, entre elas a Cantinho do Céu, que atende Maternal e Pré-Escolar, a Jandinei Cella, que atende o Ensino Fundamental e a Educação de Jovens e Adultos (EJA), além de duas escolas da área rural, a Tupi e a Ulisses Matosinho.
[IMG]http://www.correiopopular.net/LKN/Minhas Imagens/20130731-151.jpg[/IMG]A visita técnica, a segunda em 13 anos, teve por objetivo inspeção e orientações a cerca da aplicabilidade dos recursos da União destinados à merenda escolar.
Foram inspecionados desde a estrutura física das escolas, refeitório, cozinha e dispensa de alimentos, até a uniformização, condições de trabalho e higiene pessoal dos servidores envolvidos na elaboração da merenda escolar. Os técnicos também observaram a forma como são acondicionados os alimentos nas escolas municipais e como é feita a manipulação dos alimentos.
Os técnicos do FNDE também verificaram os procedimentos do município para o recebimento dos recursos federais, como são repassados esses recursos às escolas e como é feita a aquisição dos gêneros alimentícios.
?Eles disseram que gostaram muito do nosso trabalho. Segundo eles, de todos os municípios que eles visitaram este ano, Ji-Paraná só se compara a cidade de Crajuru, em São Paulo. Alguns aspectos do trabalho que tem sido realizado aqui, como o plano de trabalho do CMAE e a forma como nossas escolas apresentam seus cardápios às comunidades, eles vão usar como sugestão para outros municípios?, explicou o superintendente de administração da Semed, Valdemir Ricardo da Silva, que acompanhou os técnicos do FNDE durante toda a semana.
A visita técnica deve resultar em um relatório que deverá ser elaborado por Fragoso e Pessoa e enviado aos órgãos competentes do MEC (Ministério da Educação) para posteriormente ser transformado em orientações que servirão de parâmetro técnico tanto ao CMAE quanto à própria SEMED (Secretaria Municipal de Educação). Com informações da Assessoria.
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